Objetivos 
Capacitar en las distintas características de alumnos con necesidades educativas especiales, indagando en sus desafíos y actitud al aprender un idioma extranjero. Manejo de aula inclusiva y multisensorial, para analizar su aplicación en cada contexto.
 
Resultados 
El docente será capaz de reconocer las diferente NEE que podrían presentar sus estudiantes y como estas características afectan el aprendizaje del idioma inglés, tendrán herramientas metodológicas útiles para integrarlos efectivamente