Ceremonia de Certificación de Programas de Inglés Colegio Domingo Santa María de Vicuña

El Colegio Domingo Santa María de Vicuña realizó recientemente su Ceremonia de Certificación de los programas de inglés desarrollados junto a la Fundación, instancia que reconoció el compromiso institucional con el fortalecimiento de las competencias lingüísticas en inglés y la mejora continua de las prácticas pedagógicas en distintos niveles educativos.

Durante el proceso formativo, el establecimiento implementó de manera articulada los Programas Dual Inglés–Español, Programa Bilingüe, Programa IPC (Inglés por Competencias) y el Curso de Inglés orientado a la certificación Oxford, todos diseñados para responder a las necesidades del contexto escolar y técnico-profesional, con foco en el desarrollo integral del idioma.

Fortalecimiento del inglés en Educación Técnico-Profesional

Uno de los ejes centrales fue el Programa Docente para el Mejoramiento de las Competencias en Inglés en Educación TP, con una duración de 60 horas, orientado a capacitar a docentes de la especialidad de inglés en el diseño e implementación de clases con enfoque comunicativo y productivo, promoviendo el desarrollo equilibrado de las cuatro habilidades del idioma.

Este programa contempló un plan de trabajo que incluyó la entrega de planificaciones por especialidad, planificación mensual por nivel, visitas de aula con retroalimentación pedagógica, reuniones de articulación del departamento de inglés, evaluaciones semestrales y talleres de inglés aplicados a las carreras técnicas, todo desarrollado de forma presencial durante el horario de clases.

Avance hacia una educación dual inglés–español

Paralelamente, el colegio avanzó en la implementación del Programa hacia una Educación Dual Inglés–Español Nivel Inicial, con una duración de 125 horas, cuyo objetivo es integrar progresivamente el idioma inglés desde las rutinas básicas del día escolar hasta la enseñanza de contenidos de las áreas fundamentales, como matemáticas, ciencias y ciencias sociales, en los niveles de prebásica y primer ciclo básico.

Este enfoque ha permitido a los docentes desarrollar habilidades lingüísticas que facilitan el uso del inglés en distintos momentos del proceso de enseñanza y aprendizaje, generando entornos bilingües auténticos y favoreciendo el aumento progresivo de la competencia comunicativa de los estudiantes.

Compromiso con una educación de calidad

La ceremonia fue una oportunidad para reconocer el trabajo colaborativo entre docentes, equipos directivos y asesores pedagógicos, así como el impacto de una formación docente sostenida, contextualizada y alineada con estándares internacionales, como la certificación Oxford.

Desde la Fundación, valoramos profundamente el compromiso del Colegio Bicentenario Domingo Santa María de Vicuña con el desarrollo del inglés como herramienta clave para ampliar oportunidades educativas y formativas, contribuyendo a una educación más integral, inclusiva y con proyección de futuro.