Objetivos
Entregar a los docentes herramientas metodológicas avanzadas para enseñar de forma efectiva y funcional el idioma inglés a niños de 3 a 12 años.
 
Resultados
El docente reconocerá las características del proceso de un niño aprendiendo una lengua extranjera, y cómo generar actividades apropiadas en un contexto funcional y adecuado a la edad, y un sistema de evaluación basado en desarrollo de habilidades.